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北京印刷學(xué)院:印刷、新聞出版特色的本科院校

2018/6/24 23:07:25 人評論

學(xué)校概況及辦學(xué)特色

  主持人:歡迎北京印刷學(xué)院北京印刷學(xué)院招辦主任高楊文老師今天作客我們搜狐高考訪談間,請您先簡要介紹一下北京印刷學(xué)院學(xué)校概況以及辦學(xué)特色。

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:北京印刷學(xué)院是由國家新聞出版總署和北京市政府共建,北京市管理為主的普通高等學(xué)校。

經(jīng)過近三十年的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)在成為多學(xué)科發(fā)展,具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和特色鮮明的教育型大學(xué),北京印刷學(xué)院是新聞出版行業(yè)的本科院校,所以有一系列的社會的這種職能。首先是教育部印刷工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會單位,是包裝工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副委員單位,而且是全國高職高專的印刷專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員單位。去年北京市政府和新聞出版總署簽訂了一個共建協(xié)議,所以我們學(xué)校在這個共建協(xié)議中確定為國家新聞出版總署和北京市的出版印刷專業(yè)人才培養(yǎng)基地。去年也被授予北京出版產(chǎn)業(yè)和文化研究基地的稱號,同時也是藝術(shù)人才培養(yǎng)中心,這個是我們學(xué)校整體的一個概況。

  我們學(xué)校的專業(yè)主要有三個學(xué)歷層次。第一個研究生層次的,有六個專業(yè),涉及到有轉(zhuǎn)播學(xué),材料物理滑雪,機(jī)械電子工程,信號與機(jī)械處理等等這個都是和本科相對應(yīng)的,共有18個本科專業(yè),其中有一個新專業(yè),文化產(chǎn)業(yè)管理,這個是今年新批下來的專業(yè)向社會招生。第三個學(xué)歷層次是高職層次,我們學(xué)校一共有八個與印刷出版行業(yè)密切相關(guān)的特色專業(yè)。這樣形成我們學(xué)校研究生、本科、高職三個學(xué)歷層次辦學(xué)特色。同時我們還有一個編輯出版學(xué)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。我們學(xué)校從地理位置上來講,處于京南的大興黃村,也是西瓜之鄉(xiāng),從去年我們學(xué)校開始進(jìn)行教學(xué)評估以來,我們學(xué)校最近幾年的發(fā)展可以說是發(fā)展比較迅速,取得了良好的效果。從無論是校園硬件建設(shè),還是校園軟件建設(shè),以及學(xué)科建設(shè),以及我們的師資,在去年評估中,教育部專家給予了很高評價(jià),為我們下一步培養(yǎng)綜合性人才提供了積極的保證。

  我們學(xué)校有教學(xué)工有780多名,其中專職教師有430多名,我們學(xué)校的硬件條件來講,我們學(xué)?,F(xiàn)在有兩個北京市重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科。有三個北京市品牌建設(shè)的本科專業(yè),其中一個就是編輯出版學(xué),另外一個就是印刷工程,第三個就是包裝工程。同時也有一個北京市的哲學(xué)社會科學(xué)的基地,這個是國家創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)提出這樣的概念之后,北京市圍繞發(fā)展出版產(chǎn)業(yè),所以把北京的出版產(chǎn)業(yè)文化研究基地放在我們學(xué)校。這是我們學(xué)校的硬件。

  同時我們學(xué)校有一個在北京高校少有的重要的資源,就是我們學(xué)校的印刷出版文化教育的國家的基地。中國印刷博物館,這個在國內(nèi)高校來說,少有的學(xué)校里有這樣的專業(yè)博物館。這個也是我們的一個特色。在年初的教委公布的辦學(xué)條件各項(xiàng)指標(biāo)中,我們學(xué)校辦學(xué)條件在北京四所高校里名列前茅,排在前三位的水平,涉及到一系列的硬件、圖書、師資水平,還有教師這些都對于北京高校水平的前列。同時我們學(xué)校為了提高人才培養(yǎng)技能,除了第一課堂教學(xué)之外,二課堂的平臺的建設(shè),對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有重要作用,所以我們學(xué)校注重加強(qiáng)二課堂的平臺的建設(shè),構(gòu)建了以校園藝術(shù)節(jié),大學(xué)生科技節(jié),大學(xué)生研究計(jì)劃為龍頭的校園文化的品牌活動,通過第一課堂和第二課堂有效銜接,我們學(xué)生的綜合素質(zhì)逐步得到提升,三年來我們學(xué)校學(xué)生在國際多媒體觀摩大獎賽,中國一共獲過三次大獎,有兩次是我們學(xué)生直接獲得,有一次是清華大學(xué)的學(xué)生獲獎,這個學(xué)生是我們學(xué)校本科畢業(yè),所以相當(dāng)于國際墨筆斯多媒體觀摩大獎賽獲得獎的三位都與我們學(xué)校有關(guān)系,另外我們編輯出版的學(xué)生有好多在上學(xué)期間做的圖書策劃,出版的一些書也是國內(nèi)的暢銷書。

  對于理工科來說,我們的學(xué)生在首都高校機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,這樣的賽事中,我們的機(jī)器人的項(xiàng)目也獲得了二等獎,當(dāng)時我們是一個二類院校,也有好多重點(diǎn)院校參加,我們學(xué)校獲得二等獎,對我們來說是很不容易的事情,三年來,我們學(xué)校累計(jì)學(xué)生剛剛提到的國際、國家的,還有北京市的競賽類的有400多人次獲得三個層面的獎勵。另外,我們學(xué)校為了拓展學(xué)生的國際視野,我們也積極的加強(qiáng)與美國大學(xué)合作,第一加強(qiáng)學(xué)生培養(yǎng)3+2模式的探索,主要拓展學(xué)生國際視野打造品牌。

  就業(yè)情況及畢業(yè)流向

  主持人:畢業(yè)生的就業(yè)情況以及畢業(yè)流向怎樣?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們學(xué)校就業(yè)生主要流向是國家新聞出版行業(yè)還有文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)單位,比如報(bào)社、媒體新聞出版社,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為新興的行業(yè),它的范圍相對來說比較廣,我們學(xué)校正式由于這樣一個良好的行業(yè)背景,和行業(yè)良好的發(fā)展態(tài)勢,所以我們學(xué)校的學(xué)生就業(yè)率一直都保持一個較好的水平,三年來都在95%左右這樣一個就業(yè)率。

  07年招生計(jì)劃情況

  主持人:北京印刷學(xué)院是市屬院校,主要招生計(jì)劃都投放在北京。今年招生計(jì)劃總的來說是怎樣的。

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們學(xué)校是一個市屬院校,我們75%指標(biāo)都投在北京,今年總指標(biāo)是1706個指標(biāo),和去年指標(biāo)基本持平,面向北京招生本科生843人,比去年增加23人,高職生是300人,和去年是一樣的。其中在本科生和高職生里涉及到一個藝術(shù)類的,就是提前招生的,我們在北京投放70個指標(biāo),按照本科指標(biāo)是50個,高職指標(biāo)是20個,這個就是今年全體計(jì)劃是這樣的。

  主持人:外地有藝術(shù)類的招生嗎?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:外地也有,外地藝術(shù)招生只有本科的,本科在外地投放指標(biāo)是170個,我們總共招240個藝術(shù)學(xué)生,京內(nèi)投了50個本科和20個高職。

  主持人:藝術(shù)類招生對考生來說,有沒有一些特殊的要求?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:藝術(shù)的考試,按照國內(nèi)通行都有一個藝術(shù)提前專業(yè)考試,我們這個專業(yè)考試3月初全部結(jié)束了,現(xiàn)在考生都應(yīng)該拿到了,如果合格了,應(yīng)該拿到我們的合格證,錄取原則是專業(yè)課成績占60%,高考文化課成績占40%,用一個公式算出一個綜合分,按照綜合分錄取。

  多少分報(bào)考會比較有把握

  主持人:考生如何把握自己的分?jǐn)?shù),什么程度報(bào)考北京印刷學(xué)院會比較合適呢?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:對我們學(xué)校來說,我們對最近三年的錄取的分?jǐn)?shù)也做了一個統(tǒng)計(jì)。我們學(xué)校文科得分?jǐn)?shù),一般來說是在二本線上10分以內(nèi),第一志愿就能全部錄取。對于理科分?jǐn)?shù)來說,我們往年分?jǐn)?shù)一般都是卡在二本的起檔線,對于高職學(xué)生來說,我們一般都在北京市高職線上50分左右第一志愿就能錄取。

  是否接收二志愿考生

  主持人:您剛剛提到第一志愿,對第二志愿考生有接收嗎?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:對于第二志愿文科和藝術(shù)高職每年第一志愿全部落完,理科每年接受一些第二志愿。

  主持人:第二志愿一般會比第一志愿高多少?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們志愿之間沒有級差,就是第一志愿沒有入滿的情況下錄取第二志愿。

  錄取時是否有專業(yè)級差

  主持人:專業(yè)之間有級差嗎?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:也沒有級差。

  進(jìn)校轉(zhuǎn)專業(yè)問題

  主持人:如果對所報(bào)專業(yè)不滿意,是不是有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會。

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們學(xué)校今年推出兩個大類招生,管理類涉及到信息管理,信息系統(tǒng),市場營銷和財(cái)務(wù)管理,第二大類電器信息類,涉及到自動化、電子信息工程,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),這樣三個專業(yè),兩大類學(xué)生報(bào)考的時候,按照大類報(bào),入學(xué)兩年之后,根據(jù)你的學(xué)習(xí)成績還有興趣再轉(zhuǎn)專業(yè),這個可以有效降低學(xué)生在填報(bào)志愿時的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)閷I(yè)不了解,或者興趣不是那么明確的情況下,對于報(bào)我們這兩個大類,兩年學(xué)習(xí)之后再進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè),這個是一個方案。

  第二個就是轉(zhuǎn)專業(yè)問題。我們學(xué)校由于今年全面推行學(xué)分制,我們在轉(zhuǎn)專業(yè)上給學(xué)生開通了這樣的渠道。主要三個方面的條件。第一個就是學(xué)生在第一年學(xué)習(xí)過程中,成績特別好,按照年級專業(yè)人數(shù)10%以內(nèi)的這些學(xué)生,我們允許他轉(zhuǎn)專業(yè),第二類就是學(xué)生確實(shí)有到轉(zhuǎn)入專業(yè)的特長或者興趣,能夠轉(zhuǎn)專業(yè)更發(fā)揮他的特長的情況下,我們也允許學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),第三種情況就是分個人原因,現(xiàn)專業(yè)不能繼續(xù)他專業(yè)的情況下,我們也讓他轉(zhuǎn)專業(yè),這是從第一條來看是一個硬性規(guī)定,學(xué)習(xí)成績也好,后面是體現(xiàn)人性化的管理模式。

  07年新增專業(yè)介紹

  主持人:今年有新增專業(yè)嗎?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:今年新增專業(yè)就是文化產(chǎn)業(yè)管理這個專業(yè),這個專業(yè)是全國第12所舉辦這個專業(yè)的高校,我們學(xué)校是由于新聞出版行業(yè)的大的背景,再加上北京市的出版文化產(chǎn)業(yè)基地在我們學(xué)校,所以這樣給我們舉辦這樣一個新專業(yè)提供了強(qiáng)大的行業(yè)背景,還有我們智力的支持。研究基地在我們學(xué)校,所以這個專業(yè)是我們今年開始招生,而且施行文理兼收。另外一個要說明的,考生熱衷的編輯出版專業(yè),這個是文科專業(yè),從今年開始招收理科學(xué)生,變成文理兼收。

  主持人:對于文理之間有沒有比例劃定?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們就是有一個最基本的考生的數(shù)量的要求,編輯出版學(xué),我們的文科招收54人,理科招收25人,對于文化產(chǎn)業(yè)管理,文科在北京招收28人,理科招收31人。

  主持人:您作為招生方面的老師,可能對專業(yè)設(shè)置會比較了解,您剛剛也說了,咱們是一個專業(yè)特色特別鮮明的學(xué)校,您可以就咱們學(xué)校比較有優(yōu)勢或者比較有特色的專業(yè)給考生和家長介紹。

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:對于我們來說,我們之所以專業(yè)錄取沒有級差,就是因?yàn)槲覀儗W(xué)校專業(yè)沒有過多或者過熱或者過冷的專業(yè),專業(yè)之間基本平衡,另外一個原因就是我們學(xué)校所舉辦的專業(yè)都是和我們這個行業(yè)相掛鉤的,比如廣告學(xué),計(jì)算機(jī)這些是通用學(xué)科,但是我們在這種培養(yǎng)方案中,也和我們這個行業(yè)靠近,這樣才使得我們每個專業(yè)有它的特色,培養(yǎng)出來的學(xué)生才能夠有競爭力。首先是我們專業(yè)之間沒有過熱和過冷的區(qū)別。

  如果考生對我們的學(xué)校專業(yè)有一些傾向性的這種推薦,我們有三個特色學(xué)科。第一個編輯出版學(xué),這是北京市重點(diǎn)建設(shè)的一百個品牌專業(yè)之一。第二個印刷包裝,因?yàn)槲覀兪怯∷W(xué)院,所以印刷和包裝是我們的強(qiáng)項(xiàng),而且在國內(nèi)舉辦印刷和包裝專業(yè)是權(quán)威學(xué)科,第三也是與印刷相關(guān)的,就是機(jī)械工程及自動化這樣的專業(yè),我們這個專業(yè)主要研究印刷機(jī)械這樣一個方向。

  學(xué)校幫助學(xué)生就業(yè)方面的舉措

  主持人:考生進(jìn)入學(xué)校之后,進(jìn)行學(xué)習(xí)他們肯定在畢業(yè)之前面臨就業(yè)問題,學(xué)校有沒有在這個方面給考生提供一些舉措,有助于他們就業(yè)呢?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:對于我們學(xué)校就業(yè)來說,我們的一個最主要的指導(dǎo)思想就是要努力的提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,現(xiàn)在就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,學(xué)生的最終就業(yè)質(zhì)量的好壞取決于學(xué)生個人的自身的實(shí)力。所以我們?yōu)榱舜蛟旌吞岣邔W(xué)生就業(yè)競爭力,主要通過這樣幾個途徑來擴(kuò)展。第一就是提高第一課堂的教學(xué)質(zhì)量,由于學(xué)生學(xué)專業(yè),它的專業(yè)知識和專業(yè)技能培養(yǎng),必須通過第一課堂,學(xué)校注重教學(xué)改革,注重第一課堂教學(xué)質(zhì)量,第二方面就是通過二課堂,就是我們講的幾大體系,包括學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,還有它的實(shí)踐能力,還有他的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),通過二課堂培養(yǎng)體系,培養(yǎng)方案中,給二課堂的學(xué)生培養(yǎng)當(dāng)中,必須修滿十個學(xué)分,全過程的就業(yè)教育指導(dǎo)和服務(wù)這樣一個體系。就業(yè)教育來說,從單一一入學(xué)開始,分年級,分重點(diǎn)的開展一些就業(yè)指導(dǎo)教育,比如新生入學(xué)之后,教育他如何確定大學(xué)四年學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)目標(biāo),大二、大三,大三的時候講就業(yè)的一些技巧方面的。大四會給他講一些求職的最基本的方法。在這個過程中,我們也開設(shè)了一些就業(yè)教育方面的課程,包括給學(xué)生所開設(shè)的職業(yè)生涯規(guī)劃的這種課程,讓學(xué)生通過這樣一個教育的洗禮來培養(yǎng)學(xué)生的一些就業(yè)的最基本的知識意識,以及要具備的一些素質(zhì)。

  服務(wù)上來說,我們主要有兩個大的方面。第一個方面,就是學(xué)生咨詢服務(wù),通過教育只能解決面上問題,學(xué)生關(guān)于發(fā)展過程當(dāng)中個性化的問題,要靠咨詢來解決。所以我們學(xué)校也成立了這種學(xué)生就業(yè)咨詢這樣的一個專兼職結(jié)合的團(tuán)隊(duì),給學(xué)生結(jié)合個性的問題。

  第二個服務(wù)途徑就是現(xiàn)在實(shí)行雙項(xiàng)選擇之后,每年畢業(yè)生畢業(yè)前這段時間,會把一些用人單位邀請到學(xué)校里,舉辦雙選會,有三類雙選會,第一類就是綜合型的,涉及到學(xué)校每一類學(xué)科的。第二類就是專業(yè)型的,比如上周剛剛舉辦完是我們學(xué)校藝術(shù)類的專業(yè),這個月要舉行出版類的專業(yè)招聘會,第三個就是專場招聘會,某一個企業(yè)來針對這個企業(yè)來舉行招聘會,這個就是我們就業(yè)咨詢服務(wù)的工作體系。

  學(xué)制上的設(shè)置

  主持人:在學(xué)生的學(xué)制上是怎樣的設(shè)置?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:07級學(xué)生全面開始推行學(xué)分制,學(xué)生入學(xué)以后,可以根據(jù)它的興趣愛好,自我規(guī)劃大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)的階段,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,可以在三到六年時間來完成它的學(xué)業(yè)。所以只要你在三到六年內(nèi),完成規(guī)定的學(xué)分就可以畢業(yè),這是彈性學(xué)制。這是我們的一個變化。

  主持人:已經(jīng)不是固定四年制學(xué)習(xí)了。

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:對,如果有的學(xué)生一入學(xué)規(guī)劃比較好,有可能三年可以完成全部學(xué)習(xí)的任務(wù)。他也可以三年學(xué)完以后可以畢業(yè),也可以在學(xué)校有一年時間做就業(yè)見習(xí)活動,這是一種彈性的學(xué)歷,并不像原來固定四年的這種。

  生活方面情況介紹

  主持人:這個還是很大的改革。關(guān)于學(xué)校校園環(huán)境還有學(xué)生的生活方面的情況介紹一下。

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們學(xué)校因?yàn)榈靥幋笈d,相對來說和城里來講,從外圍環(huán)境來說,我覺得我們學(xué)校外圍環(huán)境要比城里高校好很多,城里高校是繁華商業(yè)氛圍所籠罩,我們相對一個獨(dú)立的環(huán)境,從外圍來說,給學(xué)生營造了在校內(nèi)開展各種生活和活動的這樣一個條件。城里的學(xué)生可能一下課都到外面搞一些商業(yè)性的東西。從校園環(huán)境建設(shè)來說,剛剛講到去年北京市加大投入以后,我們校園環(huán)境發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變??梢哉f我們學(xué)校最近三年的發(fā)展改善了我們前二十多年發(fā)展?fàn)顩r。從校園文化來講,我們學(xué)校長期積累形成了我們概括我們校園文化是傳承中華印刷文明的特色,印刷是綿延幾千年中國四大發(fā)明之一,在校園文化當(dāng)中,精神總結(jié)上傳承中華印刷文明這個點(diǎn)上,在活動這個組織上,除了我剛剛提到校園文化組織體系以外,另外就是我們有50多個各類學(xué)生社團(tuán),學(xué)生社團(tuán)是開展校園文化主要的力量。通過他們一個是活躍校園文化,另外通過學(xué)生參加社團(tuán)也可以得到一些自我的鍛煉和提升。

  三批高職招生的介紹

  主持人:剛剛您提到咱們還有高職的招生,對這個做詳細(xì)介紹嗎?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們學(xué)校高職是與我們的行業(yè)相結(jié)合的一些特色專業(yè),我們一共辦了八個高職的專業(yè)。這八個專業(yè),從專業(yè)年度大家可以看出,市場營銷,印刷設(shè)備,印刷技術(shù),印刷圖文,電子商務(wù),多媒體設(shè)計(jì)這些都是與我們行業(yè)密切相關(guān)的一些實(shí)用型的人才培養(yǎng)專業(yè)。這個之所以現(xiàn)在北京大面積削減普通高校辦高職情況下,我們學(xué)校能夠保住,就是因?yàn)檫@些專業(yè)其他學(xué)校辦不了,所以我們依然保留了辦學(xué)的條件,同時我們在招生人數(shù)上來說,是全部面向北京招生,我們高職不面向京外招生。第三個從錄取分?jǐn)?shù)來講,一般我們會在北京當(dāng)年高職分?jǐn)?shù)線上50分以內(nèi),第一志愿錄取,還有這個專業(yè)我們有優(yōu)勢,社會需求比較多。

  主持人:高職就業(yè)率怎樣?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:也在95%左右。

  報(bào)考時候的注意事項(xiàng)

  主持人:考生報(bào)考咱們學(xué)校的時候,有什么注意事項(xiàng)。

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:有這樣幾個方面,第一方面,因?yàn)槲覀儗W(xué)校專業(yè)這樣一些特色,根據(jù)這種專業(yè)要求,我們建議色盲或者色弱的學(xué)生盡量不要報(bào)考我們學(xué)校。

  第二我們學(xué)校是承認(rèn)省市的各類學(xué)生加分,這個加分不僅是起檔時承認(rèn),分專業(yè)時候也承認(rèn)。

  第三,我們學(xué)校師資表現(xiàn)限制,我們對于高中時候?qū)W的是小語種不是學(xué)英語的考生,如果要報(bào)考我們學(xué)校被錄取以后,我們要入學(xué)以后改學(xué)英語,如果你覺得你改學(xué)英語有困難,建議不要報(bào)考我們學(xué)校。

  第四,我們學(xué)校有外語專業(yè),有一個小分要求,除了參加北京的口試通過之后,參加高考的英語小分必須達(dá)到90分以上這樣一個水平。

  主持人:明天您可能會去北工大參加校園開放日,如果考生家長有問題可以到那去咨詢,除了明天開放日,如果考生和家長還有問題,他們可以打招生咨詢的熱線嗎?

  北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師:我們咨詢渠道有這樣幾個,我們除了參加明天的北京工業(yè)大學(xué)的咨詢以外,還參加后天的北京工商大學(xué),還有北方工業(yè)大學(xué)的咨詢。在五一期間我們還會參加5月6號北京服裝學(xué)院,還有北京石油化工學(xué)院的現(xiàn)場咨詢,這個是參加高校的咨詢。我們還參加一些區(qū)縣組織的咨詢活動,比如我們確定的平谷縣、延慶縣,大興這些區(qū)縣高招辦組織的咨詢活動我們也會參加。這是第二條途徑,第三個重要途徑,就是可以打我們?nèi)斯ぷ稍冸娫挘?0261041來咨詢。第四條途徑通過我們校園網(wǎng)主頁進(jìn)入我們招生辦的網(wǎng)頁就可以查到我們招生相關(guān)的信息。

  主持人:我們搜狐教育頻道也為每一個學(xué)校開設(shè)咨詢專區(qū),像我們北京印刷學(xué)院也會有一個專門咨詢專區(qū),如果考生有問題就可以到那里面去提,招生老師會及時回答。感謝北京印刷學(xué)院招辦主任 高楊文老師今天為我們解答這些問題。謝謝!

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    圓壓圓模切因其效率高,精度高逐漸走入印刷企業(yè)的視野,其按刀具加工方式分為:整體式模切(實(shí)體模切)和分體式模切(磁性模切)。磁性模切技術(shù)在國外已經(jīng)得到了相當(dāng)廣泛的應(yīng)用,從不干膠標(biāo)簽?zāi)G小⒛?nèi)標(biāo)簽?zāi)G械桨b盒的模切和打孔等。   磁性模切刀版   磁性輥和磁…

    2025/5/13 8:36:00
  • 2025年1-3月份印刷和記錄媒介復(fù)制業(yè)利潤下降5.4%

    4月27日,國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布2025年1—3月份全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤情況。1—3月份,全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤總額15093.6億元,同比增長0.8%(按可比口徑計(jì)算)?! ?—3月份,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中,國有控股企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤總額5599.5億元,同比下降1.4%;股份制企業(yè)實(shí)現(xiàn)…

    2025/5/6 8:14:00
  • 瓦楞紙板生產(chǎn)線干部單刀換單的形式

    瓦楞紙板生產(chǎn)線干部換單通過零損耗換單技術(shù)可節(jié)約原紙損耗  目前瓦楞紙板生產(chǎn)線干部單刀換單的形式分為:有間隙換單和無間隙換單。  1、有間隙換單:  有間隙換單過程是使用切廢機(jī),切斷紙板,拉開紙板,縱切機(jī)拖刀換單,通過橫切機(jī)切掉上單尾部和下單的頭部(找切…

    2025/4/25 8:17:07

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